"LA PRIMAVERA" EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

    

Signa en LSE, Noemí González maestra de Audición y Lenguaje

Voz de Miguel Ángel Zamora, maestro de Compensatoria

VI CONCURSO DE RELATOS E ILUSTRACIONES GANADORES INFANTIL

1º INFANTIL

Ganador: Oscar Medina Delgado

2º INFANTIL
Ganador: Asier Suarez Villahoz





3º INFANTIL
Ganador: Elena Aragón Gozalo

VI CONCURSO DE RELATOS E ILUSTRACIONES GANADORES DE 1º Y 2º

1º A PRIMARIA

Ganador: "Peter Pan" de Estela Cabrerizo

1º B PRIMARIA

Ganador: "Un día lluvioso con la princesa Tigrilla" de Lucía Pilar Hernanz

2º PRIMARIA

Ganador: ""Peter Pan embrujado" de Marcos Herrero López

VI CONCURSO DE RELATOS E ILUSTRACIONES GANADORES DE 3º Y 4º

3º PRIMARIA

Ganador: "Las botas mágicas de Wendy" de Naiara Arribas Martín 

4º PRIMARIA

Ganador: "El corazón dorado" de Aloe García Gómez

VI CONCURSO DE RELATOS E ILUSTRACIONES GANADORES DE 5º Y 6º

5º A PRIMARIA

Ganador: "El misterioso acantilado" de Haizea Martín Arribas

 

5º B PRIMARIA

Ganador: "Una curiosa amistad" de Gloria Arranz Pérez

6º PRIMARIA

Ganador: "El Mega Pudin" de Silvia Maderuelo Martín

¿QUIÉN GANARÁ? ¿GARFIO? ¿PETER?

DISEÑAMOS NUESTROS MARCAPÁGINAS "LAS AVENTURAS DE PETER PAN"

Los alumnos/as de 3º han creado y diseñado sus propios marcapáginas. Para ello han diseñado y elaborado diferentes bocetos representando las escenas y los personajes que más les han gustado de la obra de Peter Pan. 

Así podemos ver detalles de escenas como la vida en el barco de los piratas, el preciso instante en el que el cocodrilo se lanza hacia el Capitán Garfio, descubrimos a Campanilla con las sirenas, a los niños volando sobre los tejados de Londres y muchos momentos más inolvidables de este clásico de la literatura infantil.

ALBUM DE FOTOS DE CARNAVALES 2016 "PETER PAN"

CANCIÓN DEL CARNAVAL

El Carnaval

(I. Claudio / J. Sanjuan)

Con telas y un antifaz,
me voy a hacer un disfraz,
un gorro y una peluca,
cualquier cosa me valdrá.

No sé de qué me voy a disfrazar,
(estr.)
porque vale todo en carnaval.
(bis)

De princesa, de pirata,
Campanilla o Peter Pan,
de araña o de mariposa,
con alas para volar.

RESOLUCIÓN MENSAJE DE PAZ

¡JAO pequeños hombres blancos!

Los indios de la tribu Picaninny estar agradecidos y emocionados por vuestra participación en el concurso de los Totems. Nosotros conocer las dificultades para trascribir el mensaje pero vosotros saber que aunque no hayáis escrito el mensaje exacto, el espíritu de paz y amor está con vosotros, y por eso tendréis una pequeña recompensa el próximo día.

Este es el mensaje escrito en el Totem:

"A través del tiempo, en la montaña y en el desierto 

los niños felices celebran la paz"

TOTEMS DE LA PAZ DE LOS INDIOS DE NUNCA JAMÁS

Presentación KIZOA de los Totems
Galería de fotos de los TOTEMS 

¡JAO! CONCURSO PARA LA TRIBU DEL SAN GIL

¡JAO!

LA TRIBU DE LOS PROFES DEL SAN GIL TIENE UN MENSAJE PARA TI:

En el lateral del tótem de los profes, se encuentra escrito un mensaje codificado en signos originales de los nativos americanos. ¿Te atreves a descifrarlo?

1 Mira con calma los dibujos del tótem. (El mensaje esta escrito de arriba abajo)

2 Trata de identificar los dibujos con los que hay colgados  en la corchera

3 Cada símbolo tiene un significado.

4 Ahora que ya sabes que significa cada símbolo, trata de unirlo y escribe el mensaje de paz.

5 Mete tu respuesta en el  buzón de la biblioteca  sin olvidar escribir en la hoja: tu nombre, tu clase y el mensaje descifrado.

El día 29 viernes daremos la solución al mensaje. Todos los que participéis seréis recompensados por la tribu Sangiliana con un detalle por haber descifrado y participado en la actividad.

PETER PAN y LOS INDIOS DE LA "PIPA DE LA PAZ"

A finales de mes vamos a celebrar El día de la Paz y como este curso nuestra biblioteca gira entorno al libro de J.M Barrie "Peter Pan", que mejor ocasión que esta para recordar esta escena, de la película que Disney hizo de la obra, en la que podemos ver a muchos de los personajes celebrando la amistad y la paz con bailes y tradiciones típicas de los pueblos nativos americanos.

¿Os habéis fijado en esos troncos de colores decorados con animales ? 

Son los totems. Estos se solían tallar en los troncos de los cedros y actuaban como símbolo o emblema colectivo al que una tribu o individuos veneraban y otorgaban un valor protector. Además también eran creados para celebrar eventos de la comunidad, tales como el nombramiento de un jefe, la inauguración de una nueva casa, nacimiento de un bebé o celebraciones varias.

Muchos europeos cuando vieron por primera vez los Tótems Poles pensaron que eran monstruos horribles que los nativos americanos adoraban como dioses. Muchos de los primeros misioneros destruyeron los Tótem Poles y desalentaron a la gente para que no tallaran más. El arte de la talla de los Tótem casi se extinguió, pero a pesar de todo, el arte ha sobrevivido y florece de nuevo con mucha gente que reconoce la belleza y el significado de ellos.

Nosotros, la tribu del San Gil estamos haciendo nuestros propios totems para celebrar este día tan especial...La próxima semana podéis verlos en la entrada del centro...¡Os van a encantar!

Fuente: https://lacathrine.wordpress.com/2011/02/07/totem-poles/

SIGNIFICADO DE ANIMALES Y COLORES DE LOS TOTEM

Algunos animales y colores utilizados.

(Significados de manera general)

Oso = Poder, adaptabilidad. Los animales utilizados en los Tótem tienen una gran variedad de significados según sus posturas, por ejemplo si tienen brazos cruzados o extendidos, si muestran los dientes o no, en el caso de las aves, si tienen alas extendidas o cerradas, etc.

Castor = Generador, recolector

Águila = Espíritu divino, la conexión al creador

Rana = Conexión con el elemento agua

Halcón = Mensajero, tapón de tiempo

Lechuza = La sabiduría, la perseverancia

Cuervo = Tramposo, travieso

Pájaro del trueno (Thunderbird) = Llamadas de la lluvia

Ballena = Sabiduría, poder, limpiador

Lobo = Lealtad, el éxito, perseverancia

Los pigmentos utilizados originalmente, estaban hechos de barro y raíces. Los colores eran muy brillantes, pero se han perdido un poco por los climas extremos y el paso del tiempo.

 El simbolismo de los colores va cambiado un poco dependiendo de las regiones.

Blanco = El cielo espacioso, la pureza, la paz y la muerte.

Rojo = La sangre, la guerra o valor, aveces se utilizada en los animales que tiene rojo, como la cresta de un pájaro, la cabeza roja del pájaro carpintero o lenguas de un animal.

Azul = Ríos, aguas, lagos y cielos, también representa la sinceridad y la felicidad.

Amarillo =  Simboliza la luz y la felicidad.

Verde = Representa la tierra, las colinas, los árboles y las montañas.

Negro =  El poder.

Fuente: La Cathrine 

RESPUESTAS CUESTIONARIO TRABAJO INVESTIGACIÖN

¡APRENDEMOS A INVESTIGAR!

DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y SUS OBLIGACIONES (ÁLBUM DE FOTOS)

Para ver los murales que han realizado los alumnos para conmemorar el Día de los Derechos de los niños, pincha en la foto.

PETER PAN: CUENTACUENTOS Y TALLER PARA INFANTIL

Los alumnos/as de Educación Infantil han disfrutado de un cuentacuentos que ha realizado la tutora de 4 años, Cira. Han conocido a los personajes de este clásico de J.Barrie y han fabricado sus propios garfios y varitas mágicas. ¡Ha sido un taller precioso!

Personajes y cuento utilizado para el Cuentacuentos

Los alumnos/as de Ed. Infantil con los garfios y estrellas realizados en el taller

TODAS LAS FOTOS DEL TALLER DE PETER PAN

SALUDO DE CAMPANILLA

¡¡BIENVENIDOS A LA BIBLIOTECA UN CURSO MÁS!!

Nuestra amiga Campanilla nos da la bienvenida y nos invita a visitar la biblioteca del cole.  

Voz de Haizea Martín Arribas 5ºB

ENRIQUETA LEYENDO...POR SIRI LINIERS